Le bon sens des images

Le Bon Sens des Images permet d'amener les enfants à construire des phrases simples et produire des petits récits.Les élèves s'entraînent à repérer le(s) personnage(s)/l'action/le lieu de l'histoire sur les images.Les suites d'images les incitent à passer de la description à la formulation d'un récit et à mettre en mots les relations temporelles (« avant », « après », « au milieu »), les relations spatiales et les relations de causalité (« pourquoi ? », « parce que »).Le livret pédagogique :

• Présente les objectifs, le matériel, la progression et le déroulement des activités étape par étape
• Dresse un tableau récapitulatif des suites chronologiques et des histoires correspondantes
• Propose des pistes d'évaluation et un guide lexical (actions/verbes, notions spatiales/adverbes)

Compétences développées

• Observer, repérer les indices pertinents et interpréter une image
• Retrouver l'ordre chronologique d'une histoire
• Produire un récit cohérent

La boîte contient

• 24 planches d'activités (L/l : 23/33/46 x 13 cm)
• 52 cartes-images (côté : 10 cm)
• 1 guide pédagogiqueConforme à la norme EN71 1.2.3.