La classe dehors

La classe dehors

Loin d’être une simple récréation prolongée ou une sortie scolaire exceptionnelle, l’école en plein air s’impose comme une pratique pédagogique structurée.

Pour les établissements primaires et maternelles, sortir des murs n'est plus une option, mais un levier de réussite. Chez Educeo, nous accompagnons cette transition en proposant du mobilier et des fournitures adaptés à ces nouveaux environnements d'apprentissage

Les bénéfices de l’école du dehors : plus qu'une bouffée d'air

Pratiquer la classe dehors, c’est offrir aux élèves un laboratoire à ciel ouvert. Les avantages sont documentés par de nombreuses études en neurosciences et en psychologie du développement :

Développement cognitif et créativité : La nature est un environnement riche en "matériel ouvert". Un bâton devient un crayon, une feuille devient une unité de mesure. Cela stimule l'imaginaire et la résolution de problèmes.
Santé et bien-être : L’activité physique naturelle réduit le stress et l’anxiété. On observe souvent une diminution significative des conflits entre élèves une fois passée la porte de l'école.
Concentration accrue : Paradoxalement, après une séance en extérieur, les élèves font preuve d’une meilleure capacité d’attention lors du retour en classe "intérieure".
Conscience écologique : On ne protège que ce que l’on connaît. Immerger les enfants dans la biodiversité dès le plus jeune âge est le meilleur moyen de former les citoyens éco-responsables de demain.

Nos jeux d'extérieur

Comment organiser sa première séance en extérieur ?

Alors là, surprise, les enfants les ont adoptés très rapidement, nous avons choisi une approche douce, déjà testée et approuvée par beaucoup de classes au préalable : les poufs pour les ateliers lecture. Spontanément les enfants se sont déchaussés et pourtant nos poufs ont un revêtement nylon donc ne craignent pas les marques de chaussures. De loin le préféré reste le pouf géant, utilisé en format coussin, il accueille facilement deux enfants de 7-8 ans. Sa popularité se confirmera plus tard également sur d’autres ateliers. Pourquoi avons-nous proposé d’abord ce type d’assise pour les ateliers lecture ? Simplement parce qu’il est recommandé dans un premier temps d’accompagner les enfants dans le choix de l’assise qui leur convient le mieux. Au fur et à mesure, l’enfant devient autonome et adapte son assise en fonction de ses besoins.

Comment organiser sa première séance en extérieur ?

Passer de la craie au grand air demande un minimum d'organisation. Voici les piliers d'une séance réussie :

1. Choisir son lieu

Que ce soit dans la cour de l'école (si elle est végétalisée), un parc public à proximité ou une forêt, l'espace doit être sécurisé et délimité.

2. Le rituel de regroupement

Même dehors, l'enfant a besoin de repères. Il est essentiel d'installer un "cercle de regroupement". C’est ici que les consignes sont données et que les bilans sont faits.

3. Un équipement adapté

La logistique est souvent le frein principal. Pour que l’expérience soit pérenne, il faut du matériel qui résiste aux éléments. C'est ici qu'Educeo intervient pour faciliter la vie des enseignants.

Apprentissage : le monde du vivant

Aménager l'espace : Le rôle du mobilier et des fournitures

Faire classe dehors ne signifie pas partir les mains vides. Pour maintenir une posture d'apprentissage, certains équipements deviennent indispensables :

L'assise mobile : Des bancs extérieurs robustes, des rondins de bois traités ou des coussins de sol imperméables permettent de recréer un espace de travail confortable.
Le rangement nomade : Des chariots de transport robustes ou des sacs à dos pédagogiques sont essentiels pour acheminer les loupes, les guides d’identification, les tablettes de lecture et le matériel d’écriture.
Les supports d'écriture : En l'absence de bureaux, les porte-blocs (clipboards) rigides et les pupitres mobiles deviennent les meilleurs alliés des élèves pour prendre des notes ou dessiner.
Le mobilier de cour pédagogique : Tables de jardinage, bacs à sable surélevés ou tableaux noirs extérieurs permettent de fixer les activités de manipulation et d'observation.

D’où l’importance de développer des ateliers ‘heure du conte”, de soutenir les initiatives telles que le 1/4 heure lecture, ou encore #10marsjelis afin d’encourager les enfants, les adolescents et leurs familles à s’immerger dans un conte, une histoire, un livre régulièrement. Proposez des espaces propices à ces ateliers, au sein de votre bibliothèque.
Multipliez les accès aux livres, aux albums, en les proposant sur leur première de couverture, afin d’inciter les enfants à les feuilleter.

Proposez des assises à proximité immédiate pour susciter davantage de moments propices à s’évader dans un livre

Mobilier Educeo

Le conseil Educeo pour les établissements

L’erreur classique est de vouloir transposer exactement le cours intérieur à l’extérieur. La classe dehors doit être complémentaire. Profitez de l'espace pour les mathématiques (mesurer des arbres, compter des cailloux) et les sciences, mais aussi pour le langage et le dessin d’observation.

Chez Educeo, nous sélectionnons des fournitures durables, conçues pour résister aux manipulations fréquentes et aux variations climatiques. Notre objectif est simple : faire en sorte que la logistique ne soit jamais un obstacle à la pédagogie.

Prêt à franchir le pas ? Explorez notre gamme de mobilier extérieur et de matériel pédagogique nomade sur notre boutique pour transformer votre cour ou votre parc local en une salle de classe inspirante.